• Dzień Ziemi

            23.04.2025

            W środę 23 kwietnia 2025 roku nasza szkoła świętowała Dzień Ziemi pod hasłem „Razem dla Planety”. Wydarzenie to miało na celu uwrażliwienie uczniów na problemy ekologiczne oraz rozwijanie postaw proekologicznych poprzez aktywne uczestnictwo w różnorodnych działaniach edukacyjnych i twórczych.

            Przygotowania do święta rozpoczęły się już wcześniej. Do 15 kwietnia uczniowie wszystkich klas mieli możliwość ozdabiania tkaninowych toreb w ekologiczne motywy w ramach akcji „EKO-TORBA”. Prace te były eksponowane podczas głównych obchodów.

            W tygodniach poprzedzających Dzień Ziemi odbyły się także warsztaty „Drugie życie śmieci”. Uczniowie tworzyli doniczki i kwiaty z materiałów przeznaczonych do recyklingu. Wykonane prace plastyczne zostały zaprezentowane na wystawie.

            Kulminacją obchodów była gra terenowa „EKO-MISJA” przeprowadzona w szkolnym ogrodzie. Uczniowie z klas IV–VIII, pod opieką pani Małgorzaty Głuszczak, rywalizowali w grupach, rozwiązując zadania na 11 stacjach. Za poprawne odpowiedzi otrzymywali litery, które pozwoliły na ułożenie hasła przewodniego.

            Dzień Ziemi zakończył się uroczystym wręczeniem nagród za konkursy ekologiczne:

            • klasy I–III: „Recyklingowe dzieło sztuki” – prace plastyczne wykonane z materiałów recyklingowych,
            • klasy IV–VIII: „Graj w zielone” – gry planszowe i karciane o tematyce ekologicznej.

            Dodatkowo wszystkie grupy wiekowe uczestniczyły w projekcji edukacyjnych filmów i prezentacji. Młodsze dzieci wzięły również udział w zabawie ruchowej „Posegreguj śmieci”, która uczyła poprawnej segregacji odpadów poprzez wrzucanie obrazków do odpowiednich pojemników.

            Obchody Dnia Ziemi 2025 były niezwykle udane i inspirujące – uczniowie chętnie brali udział we wszystkich aktywnościach, poszerzając swoją wiedzę ekologiczną i rozwijając twórcze myślenie.

          • Wielkanoc w przedszkolu

            23.04.2025

            Nasze  Sówki świętowały Wielkanoc w środę, tuż przed przerwą świąteczną.  Już z samego rana dostały list od zająca wielkanocnego z zadaniami do wykonania.  Musiały zrobić kolorowe pisanki, przenieść jajko na łyżce przez slalom i znaleźć słodkie jajeczka zostawione przez zająca w ogrodzie szkolnym. Ze wszystkim poradziły sobie bardzo dobrze. Świętowanie zwieńczył obiad wielkanocny, do którego zasiadły wspólnie oba oddziały przedszkolne.

          • Wielkanocny montaż słowno- muzyczny

            16.04.2025

            Świąteczny nastrój w  naszej szkole rozpoczął się montażem słowno- muzycznym ,,Przez krzyż do chwały Zmartwychwstania".  Prezentowane przez  uczniów utwory literackie i muzyczne  ukazały słuchaczom  symbolikę Krzyża, który w codziennym życiu oznacza trud,  obowiązek, cierpienie, ale równocześnie, według słów poety, ,,wskazuje drogę wzwyż i głosi naukę miłości". ,,Nie ma większej miłości, gdy ktoś życie swoje oddaje za przyjaciół swoich", a więc krzyż jest znakiem największej miłości, jaką Bóg dał człowiekowi i wezwaniem do okazywania jej innym ludziom. Na koniec rozważań zaśpiewaliśmy radosny utwór wychwalający cud Zmartwychwstania, zwycięstwo dobra nad złem i światła nad ciemnością. 

            Po spotkaniu Pani Dyrektor złożyła wszystkim życzenia świąteczne i zaprosiła uczniów do klas, w których kontynuowali świętowanie przy symbolicznym, wielkanocnym śniadaniu.

          • Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty

            15.04.2025

            Uczniowie klasy trzeciej rozpoczęli dzisiaj trzydniowy maraton egzaminacyjny, mierząc się po raz pierwszy w swoim życiu z tak poważnym sprawdzianem, jakim jest SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY. W galowych strojach, z wielką powagą przystąpili do zadań z edukacji polonistycznej. W kolejnych dniach czeka ich jeszcze sprawdzian wiedzy z matematyki oraz przyrody. Jest to ważny moment w szkolnym życiu młodych uczniów, którzy z dużym zaangażowaniem podjęli to wyzwanie.

          • Zajęcia o zwierzętach hodowlanych

            15.04.2025

            Przedszkolaki z grupy Sówki poznały zwierzęta hodowlane żyjące na wsi. Dzięki gościnności Pani Krystyny i Pani Czesławy mogły zobaczyć zwierzęta żyjące w okolicy szkoły. Później, podczas zajęć, przedszkolaki wykonały ekologiczne koguty ze ścinek z gazet oraz kurczaczki z jajek niespodzianek, w których posiały rzeżuchę.

          • Kreatywne podsumowanie lektury "Opowieści z Narnii"

            15.04.2025

            Nasi piątoklasiści, na podsumowanie pracy z lekturą „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa” zbudowali szafy, przez które można wejść do tej magicznej krainy. Różnorodność wykorzystanych materiałów i pomysłów świadczy o dużej wyobraźni uczniów, którzy z wielkim zaangażowaniem przystąpili do pracy. W szafach znalazły się elementy charakterystyczne dla lektury, np. latarnia czy zimowe krajobrazy. Na drzwiach natomiast umieszczone zostały informacje związane z omawianym utworem.

            Zadanie to pokazało, że dzieci doskonale potrafią współpracować w grupie, czego wynikiem są wykonane przez nie szafy.